Ouderbetrokkenheid
Op onze school vinden we ouderbetrokkenheid van groot belang. Kinderen van ouders die betrokken zijn bij het leren en ontwikkelen van hun kind, komen meer tot bloei dan kinderen van ouders die deze betrokkenheid niet tonen.
Wat betekent ouderbetrokkenheid?
Ouderbetrokkenheid betekent dat ouders en school vanuit gelijkwaardigheid goed samenwerken. De samenwerking is gericht op de ontwikkeling van uw kind. We willen dat elk kind tot een zo optimaal mogelijke ontwikkeling komt.
Waaruit bestaat ouderbetrokkenheid?
- Betrokkenheid op de school als (waarden-gemeenschap):
De school is er niet alleen voor een individueel kind, maar voor alle leerlingen. Het is een gemeenschap van kinderen, ouders en andere volwassenen. Professionals, ouders en kinderen zorgen samen voor een veilige omgeving waarin kinderen (individueel en als groep) zich optimaal kunnen ontwikkelen. Dit kan alleen wanneer er binnen die gemeenschap waarden en normen zijn bepaald, gedeeld en worden nageleefd.
- Betrokkenheid op de ontwikkeling van het eigen kind: de educatieve driehoek:
U heeft als ouder(s) kennis van de ontwikkeling en leerprocessen van uw kind. Vanuit die rol bent u in de educatieve driehoek betrokken. In de educatieve driehoek tussen kind, ouder en leraar is iedereen gelijkwaardig op basis van erkende ongelijkheid.
- Thuisbetrokkenheid: het faciliteren en stimuleren van de ontwikkeling thuis
U stimuleert uw kind in de thuissituatie bij de ontwikkeling. Indien gewenst, adviseert de school hierbij.
Samenwerking met ouders
Op onze school werken we graag met ouders samen. U kunt uw kind(eren) het beste, wij weten vrij veel van onderwijs. Op het moment dat we zo goed mogelijk samenwerking is dat het beste voor de ontwikkeling van uw zoon/dochter.
We heten alle ouders/kinderen ’s ochtends daarom welkom bij de deur, we nodige ouders graag uit voor informatiebijeenkomsten, denken graag samen na over beleidsontwikkelingen (met de Schakelouders en in de MR) en magen graag gebruik van elkaar talenten.
Brugfunctionaris
Sinds juni 2019 werkt op onze school ook een brugfunctionaris. Zij kan de ‘brug’ zijn tussen school en ouders. De brugfunctionaris heeft als taak de samenwerking en communicatie tussen ouders, school en de buurt te ondersteunen en te optimaliseren. Waardoor de overige functionarissen in de school zich kunnen richten op hun kerntaak.
Op onze school kunt u bij de brugfunctionaris terecht voor vragen. Op maandagochtend is zij in de teamkamer te vinden voor een informele bijeenkomst. Vanuit de school zullen we haar geregeld betrekken bij oudergesprekken/bijeenkomsten.
